课时考点●基因对性状的控制(三)
学生姓名______ 测试时限40分钟 本卷满分50分 老师评定
【课时测试】
一、单项选择题(21分)
1.猴、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成核酸的碱基种类数,依次分别是 [ ]
A.4、4、4
B.5、4、4
C.4、5、4
D.5、4、5
2.对一个基因的正确描述是 [ ]
①基因是DNA分子上特定的片段 ②它的分子结构首先由摩尔根发现 ③它决定某一遗传性状或功能④它的化学结构不会发生改变
A.①和② B.①和③
C.③和④ D.①和④
3.一个转运RNA的一端3个碱基是CGA,此转运RNA运载的氨基酸是 [ ]
A.酪氨酸(UAC)
B.谷氨酸(GAG)
C.精氨酸(CGA)
D.丙氨酸(GCU)
4.已知某物种的细胞中含有26个DNA分子,其中有2个DNA分子各含有24000个碱基,由这两个DNA分子所控制合成的多肽链中,最多含有多少种氨基酸 [ ]
A.8000 B.40000
C.16000 D.20
5.下列有关转运RNA的叙述中不正确的是 [ ]
A.转运RNA有61种
B.“密码”越多的氨基酸,运载工具越多
C.转运RNA有翻译功能
D.每种蛋白质的合成都需全部运载工具
6.中心法则包括下列遗传信息的转变过程,其中揭示生物遗传实质的是 [ ]
A.从DNA→DNA的复制过程
B.从DNA→RNA的转录过程
C.从RNA→蛋白质的翻译过程
D.从RNA→DNA的逆转录过程
7.假定一个细菌细胞产生3 000种蛋白质,每一种大约由100个氨基酸组成,试问:这个生物的DNA分子长度最小值是多少 [ ]
A.300 000核苷酸
B.900 000核苷酸
C.1 800 000核苷酸
D.1 200 000核苷酸
8.切取动物控制合成生长激素的基因,注入鲇鱼受精卵中,与其DNA整合后产生生长激素,从而使鲇鱼比同种正常鱼增大3~4倍。此项研究遵循的原理是 [ ]
A.DNA→RNA→蛋白质
B.RNA→DNA→蛋白质
C.DNA→蛋白质→DNA
D.RNA→蛋白质→RNA
9.控制合成胰岛素(含51个氨基酸)的基因中,含有嘧啶碱基至少有 [ ]
A.306个 B.153个
C.102个 D.51个
10.“遗传密码”通常是指 [ ]
A.DNA分子上决定氨基酸的不同碱基排列顺序
B.信使RNA上决定氨基酸的不同碱基排列顺序
C.转运RNA上决定氨基酸的不同碱基排列顺序
D.核糖体RNA上的不同碱基排列顺序
11.下列物质中,哪一项没有携带遗传信息 [ ]
A.信使RNA
B.转运RNA
C.转录时作模板的DNA的一条单链
D.转录时不作模板的DNA的另一条单链
12.当小鼠的卵原细胞正在进行DNA复制时,细胞中不可能进行 [ ]
A.基因突变
B.解旋和子链合成
C.基因重组
D.某些蛋白质合成
13.已知一段信使RNA有30个碱基,其中A和C共有12个,那么转录成该信使RNA的一段DNA分子中应有多少个G和T以及该信使RNA经“翻译”而合成肽链时,应脱去多少个分子的水,它们分别是
[ ]
A.12和30 B.30和29
C.18和10 D.30和9
14.从单尾鳍鲤鱼的成熟卵中提取RNA,注入双尾鳍金鱼受精卵中,结果幼小金鱼中有一些出现单尾鳍性状,这种RNA之所以对性状的遗传有明显的作
用,是因为 [ ]
A.它是鱼类的主要遗传物质
B.是有关蛋白质合成的运输工具
C.是核糖体的基本化学成分
D.以密码形式携带特定遗传信息
15.合成某蛋白质时,有1000个转运RNA参加,那么指导该蛋白质合成的基因至少有脱氧核苷酸
[ ]
A.1000个 B.3000个
C.6000个 D.12000个
16.在小麦的根尖细胞内基因分布在 [ ]
A.染色体、核糖体
B.染色体、线粒体
C.染色体、叶绿体
D.染色体、线粒体、叶绿体
17.在下列细胞结构中可发生碱基配对行为的最正确的一组是 [ ]
A.细胞核、线粒体、叶绿体、中心体
B.线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体
C.细胞核、核糖体、中心体、高尔基体
D.线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核
18.在遗传工程中,若有一个控制有利性状的DNA分子片段为
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[ ]
①ATGTG或TACAC模板链 ②A、U、G、C碱基 ③A、T、C、G碱基 ④核糖 ⑤脱氧核糖 ⑥DNA聚合酶 ⑦ATP ⑧磷酸 ⑨DNA水解酶
A.①③④⑦⑧⑨
B.①②④⑥⑦⑧
C.①②⑤⑥⑦⑨
D.①③⑤⑥⑦⑧
19.DNA分子的解旋 [ ]
A.只发生在复制的过程中
B.只发生在转录的过程中
C.发生在复制或转录的过程中
D.发生在中心法则的全部过程中
20.组成RNA的基本单位的三个分子的连接顺序是 [ ]
A.鸟嘌呤—磷酸——核糖
B.磷酸——核糖——胸腺嘧啶
C.尿嘧啶——核糖——磷酸
D.腺嘌呤——脱氧核糖——磷酸
21.RNA与DNA比较,RNA特有的是 [ ]
A.核糖和尿嘧啶
B.核糖和胸腺嘧啶
C.脱氧核糖和尿嘧啶
D.脱氧核糖和胸腺嘧啶
二、简答题
22.(14分)已知甲、乙、丙3种类型的病毒,它们的遗传信息的传递方向如下图所示,(注:乙图中单螺旋线均示RNA)根据图回答下列问题:

(1)对三种类型的病毒分别举例:
甲________________。
乙________________。
丙________________。
(2)①图中1、8表示遗传信息的
________________。
②图中2、5、9表示遗传信息的
________________。
③图中3、10表示遗传物质的
________________。
该过程进行所必需的物质条件是____________________________
____________________。
(3)图中7表示遗传信息的_______________________________
____________;此过程需有_____________________________________
______的作用。这一现象的发现,其意义是_______________________
________。
23.(15分)根据下列图解回答:

(1)此图解全过程叫____和____。
(2)图中①的生理过程叫____;进行的场所是细胞的____内;进行的时间是细胞分裂的____期。
(3)图中②的生理过程叫____;进行的场所是细胞的____内。
(4)图中③的生理过程叫____;该过程需要在____的作用下才能进行。
(5)图中④的生理过程叫____;该过程的发现,说明RNA也可作为生物的____。
(6)图中⑤的生理过程叫____;进行的场所是细胞内____。
(7)从DNA的功能看,图中①过程属于DNA的____功能;图中②和⑤过程属于DNA____功能。
参考答案
1.B 2.B 3.D 4.D 5.D
6.A 7.B 8.A 9.B 10.B
11.B 12.C 13.D 14.D 15.C
16.B 17.D 18.D 19.C 20.C 21.A
22.(1)甲:噬菌体 乙:烟草花叶病毒 丙:某些致癌病毒
(2)①转录②翻译③复制 模板 酶 脱氧核苷酸 ATP
(3)逆转 录逆转录酶对“中心法则”的重要补充
23.(1)中心法则,中心法则的补充,
(2)DNA复制,细胞核,间,
(3)转录,细胞核,
(4)逆转录,逆转录酶,
(5)RNA复制,遗传物质,
(6)翻译,核糖体,
(7)遗传信息的传递,遗传性状的表达
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